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8 MARS
JOURNÉE INTERNATIONALE DES DROITS DES FEMMES
PROJET : Les femmes qui ont marqué l'histoire.
Ouvert aux cycles 1, 2 et 3
INTRODUCTION
Pourquoi une journée pour célébrer les droits des femmes ?
Projection d'une vidéo :
pourquoi existe-t-il une journee de la femme ?
Je propose l'activité sur les
STÉRÉOTYPE DE GENRE DANS LES MÉTIERS
Je propose l'activité sur les
PUBLICITÉS SEXISTES
Plusieurs options :
DÉCOUVERTE
Les élèves découvrent le portrait d'une femme qui a marqué l'histoire.
Projection d'une vidéo.
Lecture offerte ou
lecture compréhension
PERSONNALISATION DE LA SILHOUETTE
Après avoir découvert le personnage, les élèves réfléchissent à:
Une texture ou un motif pour le nuage.
Une tenue pour la silhouette.
Une photo imprimée ou un dessin pour le visage.
Sur le même principe que les "Meninas" à Madrid
LA SILHOUETTE VIERGE VOUS SERA FOURNIE LA SEMAINE DE LA RENTRÉE
CRÉATION DU NUAGE DE MOTS
Les élèves réfléchissent aux mots qui définissent le mieux le personnage.
Les mots sont ensuite calligraphiés ou imprimés puis découpés et collés sur le nuage. Des petites illustrations peuvent être ajoutées.
Ce travail peut être mené en français, en espagnol, en doublette ou en anglais.
PRÉSENTATION ÉCRITE OU ORALE DU PERSONNAGE.
ORALE : à l'aide d'un code QR.
ÉCRITE : à l'aide d'une fiche de présentation.
facultatif
LUNDI 07 MARS 2022 : INSTALLATION DE L'EXPOSITION
Avec les élèves, je réfléchis à l'endroit de l'école le plus approprié pour accrocher le portrait.
En cas de pluie, toutes les silhouettes seront affichées sur la rotonde, sur les fenêtres de la cantine.
MARDI 08 MARS 2022 : DÉCOUVERTE DE L'EXPOSITION AVEC LA CLASSE.
À l'aide d'un plan, les élèves découvrent les différents portraits de femmes.
Cycle 3 : ils remplissent éventuellement un questionnaire réalisé en amont par l'équipe enseignante.
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